Die Inhaltsanalyse nach Mayring oder Kuckartz wird genutzt, um Transkripte auszuwerten. An vielen Universitäten und Fachhochschulen wird zwar die Auswertung per Inhaltsanalyse gefordert, aber diese Methode kaum erklärt. Studierende dürfen die Inhaltsanalyse jedoch nicht auslagern, sondern müssen sie selbst vornehmen.

Daher haben wir ein kompaktes Coaching-Format entwickelt. Der Ablauf ist einfach:

• Wir bereiten anhand Ihrer Transkripte konkrete Auswertungsbeispiele vor.
• In einem Online-Call wird kurz die Theorie zur geplanten Auswertungsmethode erklärt. Anschließend präsentieren wir die vorbereiteten Auswertungsbeispiele.
  So erfolgt die Erklärung, wie die Inhaltsanalyse funktioniert, extrem praxisnahe und logisch, auf Basis Ihrer eigenen Forschungsdaten. Der Call dauert ca. 30 bis 45 Minuten.
  Danach sind Sie startklar und können eigenständig mit der Auswertung beginnen.
• Das Paket inkludiert eine zusätzliche Feedbackrunde. Falls im Zuge der Auswertung Fragen auftauchen, können Sie sich einfach nochmal bei uns melden.

Das Coaching zur Inhaltsanalyse ist völlig legal. Nach dem Coachingtermin sind Sie in der Lage, die Inhaltsanalyse eigenständig durchzuführen. Durch das Coaching sparen Sie somit sehr viel Zeit, die sonst für Recherche rund um das Thema „Interviews auswerten“ angefallen wäre. Speziell für berufsbegleitend Studierende ist das Coaching zur Inhaltsanalyse daher der effizienteste Weg. 

Coaching zur Inhaltsanalyse: Kosten

Die Kosten für das Coaching, inkl. Vorbereitung der Praxisbeispiele, Übermittlung eines Dokuments mit theoretischen Infos und den ausgearbeiteten Beispielen, Online-Call (30-45 Minuten) und Feedbackschleife liegen bei pauschal 95 Euro. Das Coaching kann auch in Anspruch genommen werden, wenn die Transkripte nicht von uns erstellt wurden.

Coaching zur Inhaltsanalyse: Termine

Coaching-Termine sind sehr begehrt. Durch Absagen sind jedoch gelegentlich auch kurzfristige Termine möglich.
Schreiben Sie uns direkt an info@transkribieren.at oder rufen Sie uns unter 0660 524 55 31 an.